Спорт и физкультура в школе

Для проведения занятий в спортивной секции ученики организуются в группы по 12-20 человек в каждой соответственно спортивным достижениям, возрасту, физической подготовленности: мальчики и девочки 3-4, 5-6, 7-8 классов, юноши и девушки 9-10-11 классов. Однако может иметь место и организация занятий в смешанных возрастных группах школьников. В этом случае младшие ученики учатся у старших школьников. Старшие помогают младшим ученикам овладеть спортивными действиями, делятся опытом участия в спортивных соревнованиях. С этой целью может быть организована экскурсия спортсменов на значительные спортивные соревнования. Учитель физической культуры (классный руководитель), давая пояснения ученикам (комментируя соревнования), на живом примере обучает учащихся умению достойно соревноваться со спортивным противником.

В зависимости от вида спорта устанавливается начальный возраст для занятий в спортивных секциях. Тренировки проводятся на основе учебного плана работы секции 2-4 раза в неделю по расписанию. Это обеспечивает регулярную посещаемость занятий, постоянство состава группы, команды.

В настоящее время в школе составляется единое расписание учебной и внеурочной работы с тем, чтобы полнее занять свободное время школьников интересной познавательной деятельностью, двигательными действиями в целях всестороннего развития.

• Цели физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности:

• сохранение и укрепление здоровья учащихся, воспитание потребности в систематических занятиях физической культурой и спортом; 
• дополнительное образование учащихся в области физической культуры и спорта; 
• пропаганда и приобщение к здоровому образу жизни учащихся; 
• воспитание потребности и умения самостоятельно заниматься физкультурой, использовать различные спортивные игры в организации своего отдыха; 
• формирование навыков и развитие мотивации обучающихся к выбору здорового образа жизни. 

Задачи:

• создание условий для сохранения и укрепления физического и психического здоровья учащихся средствами физической культуры и спорта; 
• обеспечение взаимодействия учебного и внеучебного процессов физического воспитания для освоения ценностей физической культуры, удовлетворения потребностей учащихся в занятиях физическими упражнениями, спортом; 
• формирование физической культуры личности учащегося с учётом его индивидуальных способностей, состояния здоровья и мотивации; 
• дальнейшее развитие системы спортивных секций, объединений и кружков; 
• проведение мероприятий по профилактике асоциального поведения обучающихся средствами физической культуры и спорта; 
• постоянное улучшение условий для организации физкультурно-спортивной работы. 

• Привлечение учащихся к регулярным занятиям физической культурой и спортом. 
• Формирование здорового образа жизни. 
• Повышение уровня физического развития детей. 
• Освоение и совершенствование жизненно важных двигательных навыков, основ спортивной техники избранного вида спорта. 
• Воспитание у школьников общественной активности и трудолюбия, творчества и организаторских способностей. 
• Профилактика асоциальных проявлений в детской и подростковой среде. 
• Подготовка спортивного резерва.